Unidad 7.1
Ecosistemas
En esta unidad, se presentarán las simulaciones al grupo de estudiantes como modelos creados para representar fenómenos naturales. Diseñarán sus propios ecosistemas simulados. Para ello, identificarán las restricciones de sus programas, planificarán las interacciones entre los organismos simulados e idearán maneras de representar los impactos de las fuerzas externas en un ecosistema existente.
Descripción general: documentos
Simulaciones
Verán la definición de simulación como un modelo que les permite observar fenómenos sin que estos ocurran en la realidad. Se les presentará el Code Editor y el lenguaje de programación de Scratch, que usarán para crear un ecosistema simulado.
Movimiento
Investigarán el sistema de coordenadas nativo del escenario de Scratch. Luego, explorarán los bloques de Movimiento de Scratch y generarán números aleatorios para controlar el movimiento de sus objetos.
Copia de organismos productores
Distinguirán entre objetos duplicados y objetos clonados. Luego, usarán bucles para rellenar su simulación con una cantidad dada de organismos.
Variables
Evaluarán el uso de variables como una forma de guardar los valores en un programa. Verán la diferencia entre variables locales y globales. Luego, crearán variables locales para guardar la cantidad de energía que tiene un organismo.
Programación de interacciones
Definirán los condicionales como sentencias que harán que se ejecute un comando solo si se cumple una condición dada. Verán cómo usar bloques de Sensores en Scratch para detectar interacciones entre los organismos. Por último, modificarán su simulación para que tenga en cuenta las interacciones entre los organismos.
Comparte tu simulación
Volverán a ver el concepto de variables para agregar variedad a sus proyectos. Luego, añadirán a sus simulaciones restricciones que cada estudiante puede establecer. Trabajarán en parejas para registrar las restricciones que eligieron, hacer una predicción y realizar un experimento. Para finalizar la unidad, reflexionarán sobre lo que aprendieron y lo compartirán con su par en esta actividad.